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姚金菊

作者:时间:12-26

姚金菊

 

姚金菊

姚金菊,教授,yl8cc永利官网人事处副处长,北京市教育法治研究基地执行主任,yl8cc永利官网公法教研室主任。

社会兼职:

中国行政法学研究会理事;中国教育学会教育政策与法律分会常务理事;中国教育发展战略学会教育法制专业委员会理事;北京市法学会教育法学研究会副会长。

北京大学教育法中心兼职研究员,中国人民大学宪政与行政法治研究中心比较行政法研究所兼职研究员。

学     位:法学博士

 

电子邮件:yaojinju@bfsu.edu.cn

 

研究兴趣:

行政法学,近年来主要研究方向为全球行政法、教育法和国际执法合作。

创建yl8cc永利官网中外教育法研究中心并担任执行主任。自2011年起每年举办教育法治论坛,已经形成一定品牌效应。

 

 

教育背景:

2007-2008年 美国DePaul大学访问学者

2005年中国政法大学 法学博士

2002年西北政yl8cc永利官网 法学硕士

1999年西北政yl8cc永利官网 法学学士

工作经历:

2005年7月进入yl8cc永利官网工作

2012年7月-2013年9月 教育部政策法规司借调

2014年10月-2016年9月 yl8cc永利官网综合改革办公室副主任(挂职)

2016年9月至今 yl8cc永利官网人事处副处长

教授课程:

法学本科课程:宪法学,行政法学、行政诉讼法学。

硕士研究生课程:全球化与公法问题研究,全球治理与国际行政法和国际执法合作总论。

学校通选课程:影像中的法律,公民与法律-美国宪法案例选读。

先后为国家教育行政学院远程培训中心、清华大学、北京市教育委员会、朝阳区教育委员会、北京171中学等讲授教育法相关课程,开展教育执法培训,受到好评。受聘担任教育部中小学骨干教师远程培训项目专题课程主持专家(国培计划2014),主讲的“法治思维下高校教师的责任担当(2016)”、“法治视野下的高校师德建设(2015)”入选中国教育干部网络学院高等教育培训资源库。

 

学术成果 :

著作类

1.《教育法问题研究》,法律出版社2016年版

2.《转型期的大学法治》,中国法制出版社2007年版

3.副主编:《国家赔偿法教程》,对外经贸大学出版社2009年版

4.副主编:《教育行政法》,北京大学出版社2007年版

5.副主编《行政诉讼法学讨论教学教程》,,对外经贸大学出版社2007年版

6.参与:《学位法研究:< 学位条例>修订建议及理由》,中国法制出版社2014年版

7. 参与:《全面推进依法行政的法律问题研究》,中国法制出版社2014年版

8.参与:《世界城市妇女发展状况比较研究》社会科学文献出版社2013年版

9.参与:《公立高校信息公开研究》,中国法制出版社2012年版

10.参与:《美国资本流动》,社会科学文献2011年版

11.参与:《法律的追求-写给执法者的书》,检察出版社2010年版

12.参与:《学校法律制度研究》,北京大学出版社2007年版

13.参与:《行政法学讨论教学教程》,对外经贸大学出版社2007年版

14.参与:《国家赔偿制度的完善》,国家行政学院2008年版

15.参与:《政治体制中的行政法》(译著),翻译,中国人民大学出版社2005年版

16.参与:《行政法与行政诉讼法案例选评》,对外经贸大学出版社2007年版

17.参与:《法学核心课程同步分类词汇手册》,高等教育出版社2006年版

论文类

1.《高等学校行政争议非诉解决机制研究》,《首都师范大学学报(社会科学版)》(CSSCI)2017年第2期,独著

2.《公立学校教师有偿补课的法律规制:美国经验及对中国的启示》,《北京大学教育评论》(CSSCI)2017年第2期,第二作者

3.《论教育安全》,《国家教育行政学院学报》,(CSSCI)2016年第2期, 独著

4.《全球行政法的兴起:背景、成因与现状》,《环球法律评论》(CSSCI)2015年第4期,独著

5.《公立高校校长遴选信息公开法律问题研究》,《国家教育行政学院学报》(CSSCI)2015年第4期,独著

6.《学位正当程序的制度构建》,《学位与研究生教育》,2014年第9期  独著

7.《学位制度的正当程序研究》,《学位与研究生教育》(CSSCI)2013年第12期, 独著

8.《高校无形资产的法律保护》,《中国高等教育》(CSSCI)2013年第1期 独著

9.《美国高校信息公开研究》,《行政法学研究》(CSSCI)2010年第4期,独著

10.《  高校学生法律问题研究》,《中国教育法制评论》(CSSCI扩展)2010年第8辑,   独著

  1. 《宜确立学校的“公法法人”法律地位》,《首都师范大学学报(社会科学版)》 (CSSCI)2010年第6期,独著

  2. 《全球化的公法之维》,《浙江学刊》(CSSCI)2010年第6期,独著

  3. 《学校安全立法模式研究》,《青少年犯罪问题》2016年第2期,独著

  4. 《美国学校安全法律制度概览》,《北京教育(高教版)》2013年第10期,独著

15.《高校教师法律问题研究刍议》 ,《北京教育(高教版)》  2012年第9期,独著

16.《我国高校章程制定的法律分析》,《首都法学论坛》,知识产权出版社2013年版,独著

17.《亚洲公立大学法律治理比较研究》,《北京教育(高教版) 》2011年第10期,独著

18.《论学术自由及大学自治在我国的确立》,《  法学教育研究》,法律出版社2010年版,独著

19.《论高校新闻发言人制度的功能定位及其构建》,《 北京教育(高教版)》2010年第2版,独著

20.《联邦行政程序法与州行政程序法(译文)》 ,《甘肃行政学院学报》2011年第6期

21.《行政诉讼原告资格的宏观考察》,《辽宁大学学报》2005年第5期,独著

22.《食品安全标准法律体系研究》(合),《食品科学》2007年第6期,独著

23.《大学法治初论》,《大学研究与评价》,2007年第6期,独著

24.《高等学校学生的法律界定》,《河南教育学院学报》2009年第1期,独著

25.《财产权保护与行政法关系探微》, 载《物权法与行政诉讼实务问题研究》,2008年版,独著

26.《网站提供存储空间的版权侵权责任》,《人民司法》2009年6月,第二作者

27.《教育立法应综合考虑》,《 中国教育报》2017年3月12日第2版,独著

28..《教育立法要尝试多条腿走路》,《中国教育报》2016年3月16日第2版,独著

29.《用学校法治教育塑造国家形象气质》,《中国教育报》 2015年12月4日第2版,独著

30.《全面准确理解严禁有偿补课规定》 ,《中国教育报》2015年7月5日第2版,独著

31.《以法治思维和方式推进教育综合改革(评论员文章)》,《中国教育报》 2014年12月4日第1版,独著

32 .《如何理解教师职业底线》,《中国教育报》2013年12月4日第2版,独著

33.《美国如何防止“虐童”》,《中国教育报》2012年11月25日第2版,独著

获奖情况

  1. 2015年参与项目《世界城市妇女发展状况比较研究》获中华全国妇女联合会三等奖 2. 2010年论文《美国高校信息公开研究》获中国法学会行政法论文二等奖

  2. 2015年获yl8cc永利官网青年五四奖章

  3. 2012年被评为yl8cc永利官网优秀党务工作者

  4. 2012年获yl8cc永利官网2012届优秀硕士学位论文指导教师奖

  5. 2011年被评为yl8cc永利官网优秀党支部书记

  6. 2009年获yl8cc永利官网园丁奖(首届)一等奖

教学理念:

“我们需要一幅地图来指导自己在法律的领域上穿行。即使一幅地图从总体上看是不准确的,它也能提供一定的指导,因为在没有地图的情况下,人们无法规 划或组织自己的旅程。地图甚至可能是错误的,又是富有启发性的。无论如何,拥有一张不完整或不准确的地图总好于根本没有地图。”

—— 【英】马丁·洛克林

座右铭:

博观而约取,厚积而薄发。

慎重则必成,轻发则多败。 ——苏轼

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